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[민주적 진행자 워크숍] 1강, 배움과 소통의 공동체 만들기
[톡톡! 철학과 함께하는 민주적 진행자워크숍] 1강(9/7), 배움과 소통의 공동체 만들기
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<전통적 교육> 1.방식 - 일방적 전달/ 일방적 강의/ 일방향적(잘안보임)/ 1인교사 2.관계 - 강요/ 주입식/ 지식습득 교육/ 지식 언어중심/ 교사 중심/ 강의식 권위적/ 권력/ 서열/ 경쟁/ 순위, 등급/ 명령조/ 경직성/ No 재미 3.공간 - 칠판 앞을 향해 앉는 것/ 선생-학생이 구분되어 있음/ PPT/ 정보의 도점/ 제한된 교육자료 - 많은 인원/ 교실&교과서/ 의외로 무게감이 주는 안정/ 김구라식 윽박지르기/ 교육의 주체가 강사 1인 |
<새로운(민주적)배움> 1. 상호작용 - 상호작용 / 서로 배움 / 양방향성 / ‘네이버 지식인’에서 조차 혹은 그런 곳에 물어보는,, 사소하고 애매하지만 누군가와 나누고 싶은 주제를 다양한 방식으로 나누는것 - 소통/ 선생-제자가 정해져있지 않고, 상호 소통 / 자기생각 말하기 / 참여 / 통합, 통섭 / 집단 지성 / 도움 / 일상적 삶의 변화 / 교육의 주체(기획, 참여자, 강사)/ 유재석 식 / 배움에 대한 인지 / 누구에게서나 배움 / 다양한 교사 / 경험+깨달음+이론 / 현실과 괴리되지 않은 주제 / 호기심, 질문 / 유비쿼터스 / 가벼운 먹을거리 허용 / 존중, 자아&타인 / 익숙한 것 낯설게 보기 / 민주적 / 편한 분위기 / 장소의 전환 / 둥글게 앉기 / 서로에 대해 아는 시간 갖기 / 평등 / 배려 / 평화로운 과정 / 내가 살고 있는 곳이 배움의 공간 / 토론식 / 개별적 / 삶의 도장 찍기 2. 목표/방향 - 자기 주도 학습 / 스스로 학습을 설계하는 주체성 / 체험 / 실시간 다자간 학습 / 몸의 변화 / 참여자가 용기 내게 하는 것 / 공감 / 예술, 오감, 웃음 |
▷ <1조>토론결과 정리 - 선택과 집중 : 버릴사람은 버리고 간다. - 분위기 전환 : 가벼운 소재로 이야기 도입부를 진행 - 주제 변환 : 사람들이 원하는 주제로 바꿔 얘기한다. - 동기부여 : 자신의 삶과 어떻게 연결되는지를 설명 - 기대낮추기 : 이번수업에서 기억해야할 것은 딱 두가지! |